20% من التلاميذ في والونيا وبروكسل يدرسون اللغة اللاتينية….لماذا أتعلم اللغات القديمة؟
بلجيكا 24- كشفت أرقام رسمية أن 20% من التلاميذ في والونيا وبروكسل يدرسون اللغة اللاتينية في المرحلتين الثالثة والرابعة الثانوية وهم 12″ فقط في الصف الخامس.
انخفض عدد الطلاب الذين يأخذون دروسا في اللغة اللاتينية أو اليونانية منذ أكثر من 20 عامًاعكس ما كانت عليه قبل 30 أو 40 عامًا.
ووفقًا لـ SEGEC الأمانة العامة للتعليم الكاثوليكي، التي تمثل 50% من التلاميذ في والونيا وبروكسل ، فإن هذا يمثل 8975 تلميذًا باللاتينية و 2076 تلميذًا باليونانية.
وبالتالي ، في بعض المدارس ، يتم التفكير في الحد بشكل كبير من تعلم اللغات الميتة، و لذلك قرر بعض المعلمين دعوة الطلاب السابقين لمطالبتهم بالإدلاء بشهادتهم حول ما علمهم إياه اللاتينية واليونانية.
طريقة التفكير
تقول “إيزالين”، الطالبة في مدرسة Da Vinci. في Perwez ببرابانت والون: “أحب أن أدرك في الحياة اليومية أن هناك كلمتين من نفس العائلة وكل ذلك ، أعطاني حقًا عقلًا تحليليًا”.
أما نوح ، طالب آخر في هذه الفئة اللاتينية ، سيواصل دراسته في الرومانسية واللغات القديمة مؤكدا على عزمه دراسة النصوص القديمة والمؤلفين وفهمها.
في غضون ذلك ، ستستخدم ليزا وهي باحثة هذه الخلفية للقيام بشيء مختلف تمامًا قائلة: “لقد حصلت على درجة البكالوريوس في الكيمياء ولقد لاحظت بالفعل أنه في حصص العلوم ، يتم تعلم المفردات بسرعة أكبر بفضل الجذور اللاتينية واليونانية.”
وبعد أكثر من 10 سنوات من دراستها للغة اللاتينية ، لا تزال إيزابيل تستفيد منها قائلة: “إنها تصوغ طريقة تفكير غنية جدًا للحياة اليومية ولأي نشاط مهني أو ترفيهي ، على سبيل المثال تعلم مقطوعة موسيقية”.
