الغيابات ونقص المعلمين… تدابير جديدة في المدارس البلجيكية
بلجيكا 24 – في جلستها العامة الأخيرة، وافق برلمان اتحاد والونيا-بروكسل على مرسوم هام يستهدف مكافحة ظاهرة التغيب عن المدارس وتقليل التسرب الدراسي، وذلك استجابةً للتحديات التي ظهرت بقوة خلال الأزمة الصحية الأخيرة.
يأتي هذا المرسوم في إطار جهود ميثاق التدريس الممتاز لتحسين جودة التعليم وضمان وصول الجميع إلى التعليم بجودة عالية.
تحدد المرسوم هدفًا طموحًا لخفض عدد المتسربين من المدارس إلى النصف في والونيا وبروكسل، ولتحقيق هذا الهدف، يتضمن المرسوم تقديم دعم فردي ومسبق للطلاب المعنيين، بالإضافة إلى استخدام تطبيق كمبيوتر مشترك جديد لترميز الغياب غير المبرر وتعزيز التواصل مع أولياء الأمور.
بالإضافة إلى ذلك، يقوم المرسوم بتحسين إدارة خدمات ترك المدارس وتعزيز تعدد تخصصاتها من خلال تخصيص موارد مالية إضافية، وتم اعتماد هذا النظام الجديد بالإجماع، وسيبدأ سريانه بالكامل اعتبارًا من بداية العام الدراسي 2025.
وتشير الإحصائيات إلى أن نسبة التغيب عن المدارس في والونيا وبروكسل بلغت 2.6%، ما يعادل حوالي 25 ألف طالب، وارتفعت هذه النسبة بنسبة 30% خلال الأزمة الصحية، وصولاً إلى 50% في التعليم الثانوي.
وقد تمت الموافقة على المرسوم من قبل الأحزاب PS وMR وEcolo، في حين امتنع حزب PTB وLes Engagés عن التصويت.
بالإضافة إلى ذلك، وافق النواب على مرسوم آخر يهدف إلى إصلاح قواعد الاستثناءات ورفض إعادة التسجيل، بما في ذلك توحيد الممارسات بين المدارس وإنشاء هيئة مشتركة للتعامل مع الطعون ضد قرارات الاستبعاد النهائي.
وفيما يتعلق بتعزيز التعليم، وافق البرلمان بالإجماع على تدابير تقنية لمكافحة نقص المعلمين، بما في ذلك تعزيز دور المعلمين البديلين وجذب الأشخاص الذين يعملون في مجالات أخرى لدخول مهنة التدريس.
وأخيرًا، وافقت الأحزاب PS وMR وEcolo على مشروع مرسوم ينص على إحداث 128 فترة من الأنشطة التوجيهية في النواة المشتركة الجديدة، بهدف توجيه الطلاب نحو مختلف الدورات الدراسية والمهن،
بالتعاون مع الشركات والجهات الخارجية. وعلى الرغم من ذلك، فقد صوت حزب PTB وLes Engagés ضد هذه المبادرة، معتبرين أنها تشكل هجومًا على الجوهر المشترك للتعليم.
